也不利于培養(yǎng)綜合能力，哈一代幾十款智能玩具、益智玩具、動(dòng)漫玩具任你選擇。2：益智智能玩具智能玩具要操作簡(jiǎn)單，也要有一定的挑戰(zhàn)性，運(yùn)動(dòng)幼教玩具

身心發(fā)展都是在一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。擺弄玩具，拼接玩具，可以滿足孩子日?；顒?dòng)的需要，從而提高孩子的活動(dòng)積極性。例如一些智能電動(dòng)毛絨玩具!3.玩具可以增進(jìn)孩子的感性認(rèn)識(shí)兒童玩具在鍛煉孩子動(dòng)手能力和思維力的同時(shí)，還有助于增進(jìn)孩子對(duì)外界生活的感性認(rèn)識(shí)。因?yàn)楫?dāng)孩子不能廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活事物時(shí)，

滿足孩子的求勝心。過(guò)于簡(jiǎn)單的智能玩具可能不會(huì)吸引孩子們的興趣，但過(guò)于困難的玩具和孩子們無(wú)法操作的玩具會(huì)導(dǎo)致沮喪、失去興趣和影響自信心。

不懂得如何愛(ài)護(hù)，及時(shí)清潔，保養(yǎng)等，這不但會(huì)影響玩具壽命，還可能造成臟、亂，細(xì)菌導(dǎo)致孩子生病感冒等等。1.大小不同的玩具，應(yīng)采用不同的清洗方式。運(yùn)動(dòng)幼教玩具

此外，兒童由于皮膚的敏感性和缺乏防范意識(shí)、自我保護(hù)能力薄弱，在玩玩具的過(guò)程中，玩具中有潛在危害的部件或物質(zhì)可通過(guò)吞咽、咀嚼、舔食、吸入等方式對(duì)兒童身心健康造成嚴(yán)重危害。據(jù)報(bào)道，我國(guó)每年因玩具安全或者使用不當(dāng)造成兒童傷殘的事故達(dá)數(shù)千起，玩具安全問(wèn)題已成為社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。目前，玩具測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)主要包括：

如果是較小的玩具，在對(duì)其進(jìn)行清潔之前，應(yīng)先將容易磨損的地方用膠帶粘住，之后可以采用手洗或者機(jī)洗的方法。但是值得注意的是，

但也有一些廠商使用價(jià)格低廉有毒的漆料，味道會(huì)比較濃，不要將此類木制玩具給寶寶玩;摸，由于寶寶皮膚非常稚嫩，父母應(yīng)選擇表面光滑、運(yùn)動(dòng)幼教玩具

共同組裝完成。在拼裝過(guò)程中可以幫助孩子了解更多科學(xué)知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)和同伴的合作，協(xié)調(diào)彼此的動(dòng)作，增強(qiáng)了集體觀念。4、智能玩具可幫助孩子豐富了人格的內(nèi)涵孩子在玩玩具的游戲中，不斷體驗(yàn)成功與失敗，自由與規(guī)則，過(guò)程與結(jié)果，在滿足玩的樂(lè)趣的同時(shí)，豐富了自己人格的內(nèi)涵。但玩具有多種類型和功能，

觸感細(xì)膩，無(wú)毛刺、尖角，木質(zhì)細(xì)密的玩具，避免寶寶在游戲時(shí)被毛刺扎傷，此外，看是否會(huì)掉色，用布使勁擦拭表面，上面不應(yīng)沾有任何顏料。