也不利于培養(yǎng)綜合能力，哈一代幾十款智能玩具、益智玩具、動漫玩具任你選擇。2：益智智能玩具智能玩具要操作簡單，也要有一定的挑戰(zhàn)性，感統(tǒng)訓練玩具

此外，兒童由于皮膚的敏感性和缺乏防范意識、自我保護能力薄弱，在玩玩具的過程中，玩具中有潛在危害的部件或物質(zhì)可通過吞咽、咀嚼、舔食、吸入等方式對兒童身心健康造成嚴重危害。據(jù)報道，我國每年因玩具安全或者使用不當造成兒童傷殘的事故達數(shù)千起，玩具安全問題已成為社會普遍關(guān)注的焦點。目前，玩具測試標準主要包括：

滿足孩子的求勝心。過于簡單的智能玩具可能不會吸引孩子們的興趣，但過于困難的玩具和孩子們無法操作的玩具會導致沮喪、失去興趣和影響自信心。

延年益壽。6、對家庭的好處家庭玩具—家庭和睦的催化劑，家長孩子代溝的消除器。研究表明，玩益智玩具有助于家庭和睦。全家人坐在一起玩玩具時，感統(tǒng)訓練玩具

(如人形公仔、智能玩具等)更受歡迎，增長也更更快。特別是能夠互動，且具有教育作用的玩具最受父母歡迎。另外，所有年齡段的消費者對漫畫人物毛絨公仔都沒有“抵御能力”，不論是小孩還是成人。盡管中國本土動漫人物正逐漸進入人們的視線，但日本和美國仍是這個這個行業(yè) 的主導，韓國也占據(jù)一小部分。

每個成員都感到家庭非常溫暖。父母和孩子在玩的過程中可以溝通，找到共同的興趣愛好，產(chǎn)生共鳴，消除兩代人之間的代溝。如今，家長們在兒童玩具的。

動手、認知、學習、反應(yīng)等能力。因此，不同的益智玩具是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應(yīng)，來接觸和認知新奇的萬事萬物。感統(tǒng)訓練玩具

奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)孩子通過手或身體的其它活動表現(xiàn)出來。如玩拼裝模型玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實現(xiàn)既定的目的而選擇材料;動手組裝時，既要動手，又要動腦。孩子在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。

3、語言訓練孩子在玩耍時，不時會對著玩具念念有辭，與玩具"說話"。不要小看這種溝通模式，它給予孩子運用語言去表達意思的機會。