孩子快樂的童年需要玩具的陪伴，特別是智能玩具，不僅能吸引孩子，還能提高孩子的智力，所以選對(duì)智能玩具很重要，感統(tǒng)玩具

(如人形公仔、智能玩具等)更受歡迎，增長也更更快。特別是能夠互動(dòng)，且具有教育作用的玩具最受父母歡迎。另外，所有年齡段的消費(fèi)者對(duì)漫畫人物毛絨公仔都沒有“抵御能力”，不論是小孩還是成人。盡管中國本土動(dòng)漫人物正逐漸進(jìn)入人們的視線，但日本和美國仍是這個(gè)這個(gè)行業(yè) 的主導(dǎo)，韓國也占據(jù)一小部分。

1：多樣化智能玩具各種各樣的智能玩具可以滿足孩子們的不同興趣。有些父母總是為孩子買同一類型的玩具，殊不知一種單一的方式滿足孩子的喜好，一定程度上不利于培養(yǎng)她們的多樣性，

適合于學(xué)前兒童年齡及身心發(fā)展規(guī)律的游戲工具。幼教玩具有哪些功能以及作用簡(jiǎn)單介紹以上，學(xué)前兒童玩具設(shè)計(jì)與制作是學(xué)前兒童藝術(shù)教育不可或缺的一門學(xué)科。感統(tǒng)玩具

身心發(fā)展都是在一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。擺弄玩具，拼接玩具，可以滿足孩子日常活動(dòng)的需要，從而提高孩子的活動(dòng)積極性。例如一些智能電動(dòng)毛絨玩具!3.玩具可以增進(jìn)孩子的感性認(rèn)識(shí)兒童玩具在鍛煉孩子動(dòng)手能力和思維力的同時(shí)，還有助于增進(jìn)孩子對(duì)外界生活的感性認(rèn)識(shí)。因?yàn)楫?dāng)孩子不能廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活事物時(shí)，

玩具不僅是學(xué)前教育過程中兒童游戲活動(dòng)的工具，也是幼兒游戲活動(dòng)的支柱，更是幼兒交往、合作性學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件。因此，合理地利用玩教具，

但也有一些廠商使用價(jià)格低廉有毒的漆料，味道會(huì)比較濃，不要將此類木制玩具給寶寶玩;摸，由于寶寶皮膚非常稚嫩，父母應(yīng)選擇表面光滑、感統(tǒng)玩具

1.中國玩具安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)GB66752.歐盟玩具安全標(biāo)準(zhǔn)EN713.美國玩具安全標(biāo)準(zhǔn)ASTM F963、美國聯(lián)邦消費(fèi)品安全法則CPSC、美國消費(fèi)品安全改良法案CPSIA4.澳大利亞安全標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)AS/NZA ISO 81245.國際安全標(biāo)準(zhǔn)ISO8124及其他國度標(biāo)準(zhǔn)。兒童玩具需要做哪些安全檢測(cè)? 玩具是孩，

觸感細(xì)膩，無毛刺、尖角，木質(zhì)細(xì)密的玩具，避免寶寶在游戲時(shí)被毛刺扎傷，此外，看是否會(huì)掉色，用布使勁擦拭表面，上面不應(yīng)沾有任何顏料。