它改變了知識的呈現(xiàn)方式，整合游戲化學(xué)習(xí)的理念，使得學(xué)習(xí)資源的呈現(xiàn)更加逼真生動(dòng);同時(shí)又減輕了認(rèn)知負(fù)荷，為學(xué)習(xí)者的知識建構(gòu)提供了腳手架，運(yùn)動(dòng)玩具

美國醫(yī)學(xué)專家更是發(fā)現(xiàn)，成人如果50歲以前開始玩益智玩具，得老年癡呆的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通人群，而從小就玩益智玩具的人發(fā)病率幾率更是不到普通人群發(fā)病率的1%。2、刺激功能發(fā)展，可以增進(jìn)寶寶的手眼協(xié)調(diào)、圖形顏色識別能力兒童益智玩具鮮艷的顏色和線條可以刺激孩子的視覺，一握就響的“響環(huán)”等能刺激孩子的聽覺，

更為激發(fā)創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了互動(dòng)環(huán)境。據(jù)有關(guān)資料顯示，絕大多數(shù)情況下，購買幼教玩具對孩子是有益處的。當(dāng)然，也得看父母們怎么運(yùn)用以及怎樣教育。

適合于學(xué)前兒童年齡及身心發(fā)展規(guī)律的游戲工具。幼教玩具有哪些功能以及作用簡單介紹以上，學(xué)前兒童玩具設(shè)計(jì)與制作是學(xué)前兒童藝術(shù)教育不可或缺的一門學(xué)科。運(yùn)動(dòng)玩具

奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)孩子通過手或身體的其它活動(dòng)表現(xiàn)出來。如玩拼裝模型玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實(shí)現(xiàn)既定的目的而選擇材料;動(dòng)手組裝時(shí)，既要?jiǎng)邮?，又要?jiǎng)幽X。孩子在用玩具活動(dòng)時(shí)還會(huì)遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅(jiān)持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。

玩具不僅是學(xué)前教育過程中兒童游戲活動(dòng)的工具，也是幼兒游戲活動(dòng)的支柱，更是幼兒交往、合作性學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件。因此，合理地利用玩教具，

同時(shí)，語言能力、情緒釋放、動(dòng)手能力等都得到一定提高。益智玩具對孩子最大的好處是什么?孩子在玩益智玩具的過程中，能夠?qū)W到解決問題的方法，運(yùn)動(dòng)玩具

傳統(tǒng)普通玩具最好賣的產(chǎn)品是積木，“其他建筑套件及建筑玩具”1~6月出口數(shù)量同比增長109.7%。一直以來，積木類玩具由于能“勾起童年時(shí)美好的回憶”，是長輩們非常樂意送給孩子們的節(jié)日禮物，市場需求一向較為興旺，而企業(yè)需要留意的是：該類產(chǎn)品去年由于價(jià)格大幅上升出口數(shù)量下降嚴(yán)重，不排除今年出口數(shù)量大幅。

持之以恒，還能將這些方法運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中，這是玩益智玩具最大的好處。在科技發(fā)展日新月異的今天，人們的而生活水平得到極大提高，