它改變了知識(shí)的呈現(xiàn)方式，整合游戲化學(xué)習(xí)的理念，使得學(xué)習(xí)資源的呈現(xiàn)更加逼真生動(dòng);同時(shí)又減輕了認(rèn)知負(fù)荷，為學(xué)習(xí)者的知識(shí)建構(gòu)提供了腳手架，幼兒園玩具

而現(xiàn)在很多的玩具廠家都愛打出益智的旗號(hào)，吸引家長(zhǎng)與兒童的注意!但隨著市場(chǎng)上益智玩具的魚龍混雜，家長(zhǎng)們對(duì)益智玩具也越來越產(chǎn)生懷疑。兒童益智玩具是否可以讓孩子在玩的過程中開發(fā)智力?1、開發(fā)智力，有利于健康左右腦根據(jù)研究表明，經(jīng)常玩益智玩具的人，大腦的開放性思維能力更高，平均智商也比平時(shí)不玩的人高;

更為激發(fā)創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了互動(dòng)環(huán)境。據(jù)有關(guān)資料顯示，絕大多數(shù)情況下，購買幼教玩具對(duì)孩子是有益處的。當(dāng)然，也得看父母?jìng)冊(cè)趺催\(yùn)用以及怎樣教育。

干洗沒有必要，說不定還可能洗壞了。一般按照洗毛衣的方法洗就行。洗完后用柔順劑泡一下效果更好。(可以用廉價(jià)一些的洗頭水洗，效果也不錯(cuò))。幼兒園玩具

一：兒童玩具質(zhì)量我們寶寶還很小，一定要給健康的玩具給它，細(xì)看兒童玩具質(zhì)量!比如：什么材質(zhì)，有什么添加劑!聞一聞?dòng)袥]有異味!如果味道很重就不能進(jìn)行購買了.二：兒童玩具適合的年齡相信這個(gè)大家都知道，根據(jù)小孩子的興趣去選擇玩具，一歲以下的寶寶可以選擇毛絨玩具。三歲以上的寶寶可以購買益智玩具或者智能玩具!

7、有些體積大的毛絨玩具不能用水的洗的時(shí)候，我們可以干洗，.將毛絨玩具裝入大塑料袋中，倒入粗鹽(粗鹽的量可以根據(jù)玩具的大小和臟的程度來決定。

但也有一些廠商使用價(jià)格低廉有毒的漆料，味道會(huì)比較濃，不要將此類木制玩具給寶寶玩;摸，由于寶寶皮膚非常稚嫩，父母應(yīng)選擇表面光滑、幼兒園玩具

共同組裝完成。在拼裝過程中可以幫助孩子了解更多科學(xué)知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)和同伴的合作，協(xié)調(diào)彼此的動(dòng)作，增強(qiáng)了集體觀念。4、智能玩具可幫助孩子豐富了人格的內(nèi)涵孩子在玩玩具的游戲中，不斷體驗(yàn)成功與失敗，自由與規(guī)則，過程與結(jié)果，在滿足玩的樂趣的同時(shí)，豐富了自己人格的內(nèi)涵。但玩具有多種類型和功能，

觸感細(xì)膩，無毛刺、尖角，木質(zhì)細(xì)密的玩具，避免寶寶在游戲時(shí)被毛刺扎傷，此外，看是否會(huì)掉色，用布使勁擦拭表面，上面不應(yīng)沾有任何顏料。