認識各種動物、人物、各種用途的車的功能。0-3歲左右的兒童可以選擇幼教智能玩具-安撫音樂熊，讓寶寶睡的好，媽媽沒煩惱。兒童感統(tǒng)玩具

共同組裝完成。在拼裝過程中可以幫助孩子了解更多科學知識與生活經驗，練習和同伴的合作，協(xié)調彼此的動作，增強了集體觀念。4、智能玩具可幫助孩子豐富了人格的內涵孩子在玩玩具的游戲中，不斷體驗成功與失敗，自由與規(guī)則，過程與結果，在滿足玩的樂趣的同時，豐富了自己人格的內涵。但玩具有多種類型和功能，

培養(yǎng)寶寶的好奇心和探索欲、觀察能力、想象力、創(chuàng)造力。孩子可以自己玩耍，解放媽媽的時間。還可以星空投影，13首安撫故事、10首兒歌、6首安撫音樂，

延年益壽。6、對家庭的好處家庭玩具—家庭和睦的催化劑，家長孩子代溝的消除器。研究表明，玩益智玩具有助于家庭和睦。全家人坐在一起玩玩具時，兒童感統(tǒng)玩具

所以作為企業(yè)家和生產商，一定要把質量提上去，不能讓一個天真的孩子帶來不幸的事情，所以質量就是我們的天！一定要對質量檢測到低！兒童玩具店賺錢嗎?把一個寶寶帶大不需要玩具怎么行?很多家長都頭疼，小孩子一上街就需要買玩具，不賣就一直哭!作為家長也是沒有辦法得事情，很多人都看到這個商機，

每個成員都感到家庭非常溫暖。父母和孩子在玩的過程中可以溝通，找到共同的興趣愛好，產生共鳴，消除兩代人之間的代溝。如今，家長們在兒童玩具的。

2.幼教玩具的玩法比玩具本身更重要(最差的玩具是復雜炫酷但玩法單一，最好的玩具是簡單樸素卻玩法無窮，另外差的玩具也往往很龐大占空間，兒童感統(tǒng)玩具

2、玩具可以引起孩子的聯(lián)想活動有些玩具是專門用于進行思維訓練的，如拼裝模型玩具、各種智力玩具等，可提高孩子的分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。3、有助于培養(yǎng)集體觀念和合作精神有些玩具是要求小朋友一起合作完成。如拼裝模型玩具，需要大家一起動手拼裝模型的不同部分，

而樸素的玩具精巧不占空間);3.工具比玩具好玩，日用品比玩具好玩。所以在考慮寶寶安全地基礎上模仿日用品或日常工具的玩具會比別的玩具更好玩;