為日后融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在跟一些智能玩具玩耍的過程中，寶寶的語(yǔ)言能力、情緒釋放、動(dòng)手能力等都會(huì)得到一定提高。感統(tǒng)玩具

身心發(fā)展都是在一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。擺弄玩具，拼接玩具，可以滿足孩子日?；顒?dòng)的需要，從而提高孩子的活動(dòng)積極性。例如一些智能電動(dòng)毛絨玩具!3.玩具可以增進(jìn)孩子的感性認(rèn)識(shí)兒童玩具在鍛煉孩子動(dòng)手能力和思維力的同時(shí)，還有助于增進(jìn)孩子對(duì)外界生活的感性認(rèn)識(shí)。因?yàn)楫?dāng)孩子不能廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活事物時(shí)，

例如，趣巢抱抱旺，就是具有非常強(qiáng)大的功能。抱抱旺擁有多種龐大的教育知識(shí)庫(kù)，會(huì)唱歌，會(huì)國(guó)文，會(huì)英語(yǔ)，會(huì)講故事。類似這種的益智玩具，

封緊塑料袋，上下左右來(lái)回晃動(dòng)。不到一會(huì)兒，就可以看到毛絨玩具的顏色漸漸鮮亮起來(lái)了。這時(shí)候，鹽的作用不是洗，而是吸走毛絨玩具的灰塵。感統(tǒng)玩具

共同組裝完成。在拼裝過程中可以幫助孩子了解更多科學(xué)知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)和同伴的合作，協(xié)調(diào)彼此的動(dòng)作，增強(qiáng)了集體觀念。4、智能玩具可幫助孩子豐富了人格的內(nèi)涵孩子在玩玩具的游戲中，不斷體驗(yàn)成功與失敗，自由與規(guī)則，過程與結(jié)果，在滿足玩的樂趣的同時(shí)，豐富了自己人格的內(nèi)涵。但玩具有多種類型和功能，

兒童益智玩具保養(yǎng)方法是不是很受用呢?另外需要注意的是家長(zhǎng)在選帶電的玩具時(shí),應(yīng)先閱讀其使用說(shuō)明書，確保其安全性能，以及為了買到安心、合格的玩具，

但也有一些廠商使用價(jià)格低廉有毒的漆料，味道會(huì)比較濃，不要將此類木制玩具給寶寶玩;摸，由于寶寶皮膚非常稚嫩，父母應(yīng)選擇表面光滑、感統(tǒng)玩具

很多朋友都不理解為什么非要給孩子買個(gè)智能玩具，普通玩具不也一樣玩呢，那么智能玩具對(duì)于孩子的意義有哪些?據(jù)專家研究表明“很多智能玩具是專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的，如拼裝模型玩具、各種智力玩具等，可提高孩子的分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。”1、可以培養(yǎng)孩子克服困難、

觸感細(xì)膩，無(wú)毛刺、尖角，木質(zhì)細(xì)密的玩具，避免寶寶在游戲時(shí)被毛刺扎傷，此外，看是否會(huì)掉色，用布使勁擦拭表面，上面不應(yīng)沾有任何顏料。