可提供豐富的交互方式可雙向交互是智能玩具最重要的特征之一。傳統(tǒng)玩具的人機(jī)交互是簡單、單向的。一些電子玩具在打開電源后會重復(fù)播放樂曲，兒童運(yùn)動玩具

盡管中國玩具業(yè)整體表現(xiàn)優(yōu)于輕工業(yè)，但仍要面臨許多挑戰(zhàn)。國內(nèi)玩具制造商間競爭激烈，成本競爭最為突出，壓低了玩具行業(yè)的整體利潤。而土地和勞動力成本繼續(xù)上升，使得制造商越來越追求高效率的生產(chǎn)技術(shù)，這意味著前期的技術(shù)投資越來越重要。綜合考慮因素，導(dǎo)致許多制造商考慮更低成本的產(chǎn)品。智能玩具是新開發(fā)出來的智能，

重復(fù)幾個簡單動作，無法根據(jù)外界的反應(yīng)選擇輸出的內(nèi)容和形式，可供選擇的游戲方式不多。因而，使用者會很快失去興趣。智能玩具和用戶的交互是復(fù)雜、豐，

不可用水沖洗。并且定期的放在通風(fēng)的陽臺上曬，不過時間不需要太長。在曬木制玩具的時候要翻動一下，以防有些沒曬到，塑料玩具更容易清洗，兒童運(yùn)動玩具

奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)孩子通過手或身體的其它活動表現(xiàn)出來。如玩拼裝模型玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實現(xiàn)既定的目的而選擇材料;動手組裝時，既要動手，又要動腦。孩子在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。

但在洗的時候，要拆掉里面的零件，但要保證最后能把他安裝上，看著說明書來。3、如果是毛絨玩具制品，其內(nèi)部干凈尤為重要。如果要對毛絨玩具的絨毛進(jìn)行，

4.幼教玩具不用多買，經(jīng)典的哈一代啟蒙觸摸美羊羊幾樣就足夠，其實有時候即使沒有玩具，沒有任何道具，也能夠做游戲。兒童運(yùn)動玩具

而各種不同材料的質(zhì)感能培養(yǎng)孩子的觸覺。因此，不同的益智玩具能幫助孩子配合各種感官的反應(yīng)，來接觸和認(rèn)知新奇的事物，是輔助寶寶認(rèn)識世界的有效工具。3、具有練習(xí)社交活動的作用孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中，其實是在不知不覺間發(fā)展他們的社會關(guān)系，發(fā)展合作精神和學(xué)習(xí)與人分享的心理素質(zhì)，

5.玩具是要孩子帶來的快樂的，不要總想著通過玩具能學(xué)什么技能或什么知識，不要太功利。6.繪本(對于小寶寶來說的，大寶寶就買書啦)要多買，繪本比玩具值得你更多投入。