其實(shí)，現(xiàn)在很多專(zhuān)家都告訴我們，嬰兒幼教玩具是有必要買(mǎi)的1、可以調(diào)動(dòng)孩子的活動(dòng)積極性在活動(dòng)中，孩子的身心健康可以得到很好的發(fā)展。兒童運(yùn)動(dòng)玩具

而各種不同材料的質(zhì)感能培養(yǎng)孩子的觸覺(jué)。因此，不同的益智玩具能幫助孩子配合各種感官的反應(yīng)，來(lái)接觸和認(rèn)知新奇的事物，是輔助寶寶認(rèn)識(shí)世界的有效工具。3、具有練習(xí)社交活動(dòng)的作用孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過(guò)程中，其實(shí)是在不知不覺(jué)間發(fā)展他們的社會(huì)關(guān)系，發(fā)展合作精神和學(xué)習(xí)與人分享的心理素質(zhì)，

因?yàn)?，通過(guò)玩具，孩子在自由地?cái)[弄的時(shí)候，本身活潑好動(dòng)的心可以得到滿足，身體骨骼可以得到很好地伸展和鍛煉。而且，在玩弄的過(guò)程中，孩子會(huì)獲得愉悅的心情，

智能玩具正憑借其鮮明的特色和技術(shù)優(yōu)勢(shì)逐步取代傳統(tǒng)玩具，而且，在未來(lái)的發(fā)展中，智能玩具將會(huì)發(fā)揮更大的作用。如今隨著生活水平的提高，兒童運(yùn)動(dòng)玩具

此外，兒童由于皮膚的敏感性和缺乏防范意識(shí)、自我保護(hù)能力薄弱，在玩玩具的過(guò)程中，玩具中有潛在危害的部件或物質(zhì)可通過(guò)吞咽、咀嚼、舔食、吸入等方式對(duì)兒童身心健康造成嚴(yán)重危害。據(jù)報(bào)道，我國(guó)每年因玩具安全或者使用不當(dāng)造成兒童傷殘的事故達(dá)數(shù)千起，玩具安全問(wèn)題已成為社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。目前，玩具測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)主要包括：

孩子的童年生活大部分是多姿多彩的，各種兒童益智玩具，智能玩具，玩的不亦樂(lè)乎。但是問(wèn)題來(lái)了，令大部分家長(zhǎng)頭疼的一個(gè)問(wèn)題，就是自家孩子玩具玩完了。

孩子不能隨便向人發(fā)泄情緒，于是玩具便成為代替品。孩子跟大人一樣，需要渠道發(fā)泄情緒，否則，會(huì)形成抑郁的心理疾病，從而影響孩子健康兒童運(yùn)動(dòng)玩具

而現(xiàn)在很多的玩具廠家都愛(ài)打出益智的旗號(hào)，吸引家長(zhǎng)與兒童的注意!但隨著市場(chǎng)上益智玩具的魚(yú)龍混雜，家長(zhǎng)們對(duì)益智玩具也越來(lái)越產(chǎn)生懷疑。兒童益智玩具是否可以讓孩子在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)智力?1、開(kāi)發(fā)智力，有利于健康左右腦根據(jù)研究表明，經(jīng)常玩益智玩具的人，大腦的開(kāi)放性思維能力更高，平均智商也比平時(shí)不玩的人高;

5、協(xié)調(diào)身體機(jī)能此外，益智玩具還具有協(xié)調(diào)身體機(jī)能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過(guò)玩益智玩具，