從0歲到五歲，需要各式各樣益智玩具的陪伴，每個年齡段需要的益智玩具鍛煉作用都不同，一：0-5歲兒童益智玩具怎么挑選？幼兒運(yùn)動玩具

此外，兒童由于皮膚的敏感性和缺乏防范意識、自我保護(hù)能力薄弱，在玩玩具的過程中，玩具中有潛在危害的部件或物質(zhì)可通過吞咽、咀嚼、舔食、吸入等方式對兒童身心健康造成嚴(yán)重危害。據(jù)報(bào)道，我國每年因玩具安全或者使用不當(dāng)造成兒童傷殘的事故達(dá)數(shù)千起，玩具安全問題已成為社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。目前，玩具測試標(biāo)準(zhǔn)主要包括：

1：0-5個月兒童為了促進(jìn)寶寶的感官發(fā)育，2：6-12個月兒童建議選擇球類，通過手推小球，讓寶寶追逐，鍛煉寶寶的抓握能力，爬行能力。

封緊塑料袋，上下左右來回晃動。不到一會兒，就可以看到毛絨玩具的顏色漸漸鮮亮起來了。這時候，鹽的作用不是洗，而是吸走毛絨玩具的灰塵。幼兒運(yùn)動玩具

2、玩具可以引起孩子的聯(lián)想活動有些玩具是專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的，如拼裝模型玩具、各種智力玩具等，可提高孩子的分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。3、有助于培養(yǎng)集體觀念和合作精神有些玩具是要求小朋友一起合作完成。如拼裝模型玩具，需要大家一起動手拼裝模型的不同部分，

兒童益智玩具保養(yǎng)方法是不是很受用呢?另外需要注意的是家長在選帶電的玩具時,應(yīng)先閱讀其使用說明書，確保其安全性能，以及為了買到安心、合格的玩具，

顧名思義都是可以讓我們在玩的過程中開發(fā)智力增長智慧的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢?據(jù)英國皇家科學(xué)院研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩益智玩具的人，幼兒運(yùn)動玩具

身心發(fā)展都是在一個又一個活動中實(shí)現(xiàn)的。擺弄玩具，拼接玩具，可以滿足孩子日?；顒拥男枰瑥亩岣吆⒆拥幕顒臃e極性。例如一些智能電動毛絨玩具!3.玩具可以增進(jìn)孩子的感性認(rèn)識兒童玩具在鍛煉孩子動手能力和思維力的同時，還有助于增進(jìn)孩子對外界生活的感性認(rèn)識。因?yàn)楫?dāng)孩子不能廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活事物時，

比不玩的人平均智商高出11分左右。大腦開放性思維能力較高;美國醫(yī)學(xué)專家也發(fā)現(xiàn)，50歲以前開始玩成人益智玩具的人老年癡呆的發(fā)病率只有普通，